UNA PREPARAZIONE UNIVERSALE

 

lunedì, 8 giugno 2015

UNA PREPARAZIONE UNIVERSALE

VISIONE

VISIONE

 

Nella scuola moderna mi pare stia avvenendo un processo di progressiva degenerazione: la scuola di tipo professionale, cioè preoccupata di un immediato interesse pratico, prende il sopravvento sulla scuola formativa immediatamente disinteressata. La cosa più paradossale è che questo tipo di scuola appare e viene predicata come democratica, mentre invece essa è proprio destinata a perpetuare le differenze sociali. Come si spiega questo paradosso? Dipende, mi pare, da un errore di prospettiva storica tra quantità e qualità. La scuola tradizionale è stata oligarchica perché frequentata solo dai figli della classe superiore destinati a diventare dirigenti: ma non era oligarchica per il modo del suo insegnamento. Non è l’acquisto di capacità direttive, non è la tendenza a formare uomini superiori che dà carattere sociale a un tipo di scuola. Il carattere sociale della scuola è dato dal fatto che ogni strato sociale ha un proprio tipo di scuola, destinato a perpetuare in quello strato una determinata funzione tradizionale. Se si vuole spezzare questa trama, occorre dunque non moltiplicare e graduare i tipi di scuola professionale, ma creare un tipo unico di scuola preparatoria (elementare-media) che conduca il giovane fino alla soglia della scelta professionale, formandolo nel frattempo come uomo capace di pensare, di studiare, di dirigere o dicontrollare chi dirige. Il moltiplicarsi di tipi di scuole professionali tende dunque a eternare le differenze tradizionali, ma siccome, in esse, tende anche a creare nuove stratificazioni interne, ecco che nasce l’impressione della sua tendenza democratica. Manovale e operaio qualificato per esempio. Contadino e geometra o agronomo, eccetera. Ma la tendenza democratica, non può solo significare che un manovale diventi operaio qualificato, ma che ogni cittadino può diventare governante e che la società lo pone sia pure astrattamente nelle condizioni generali di poterlo diventare: la democrazia politica tende a far coincidere governanti e governati, assicurando a ogni governato l’apprendimento più o meno gratuito della preparazione tecnica generale necessaria. Ma nella realtà, il tipo di scuola praticamente imperante, mostra che si tratta di un’illusione verbale. La scuola va organizzandosi sempre più in modo da restringere la base della classe governativa tecnicamente preparata, cioè con una preparazione universale storico-critica.

 

indovina    l’indovinello:

 

chi    è    l’autore ????????????????????

 

???????????????????????????????????????????????????????????????????????

 

 LA   CREATURA

 

( parte )

 

L’essere divino non è altro

 

che l’essere dell’uomo

 

liberato dai limiti dell’individuo

 

e aggettivato,

 

ossia contemplato e adorato

 

come un essere fuori

 

e al di sopra di lui.

 

-Ludovico  Feuerbach-